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CENTRO DE INVESTIGACIONES SOCIOLOGICAS
ISBN
84-7476-417-3
ISBN 13
978-84-7476-417-8
EAN
9788474764178
13.5 x 21 cm
344 páginas
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El paso a la vida adulta
Dilemas y estrategias ante el empleo flexible
Mª Eugenia Cardenal de la Nuez
230 | Colección Monografías
» ver índice. PDF
(90k)
El paso a la vida adulta pretende reflejar las conexiones entre el
cambio
social y la experiencia individual analizando las consecuencias
sociales
de la crisis de la sociedad salarial. La mirada se dirige hacia los
jóvenes,
actores en pleno proceso de colocación social situados en el
centro del debate sobre una sociedad que ya no se reconoce a sí misma
en sus elementos constitutivos.
Se presenta una investigación que articula la reflexión teórica con
una propuesta analítica y un estudio empírico. La exposición teórica
desarrolla
la definición de la juventud como un proceso de transición hacia
la vida adulta, mientras que la analítica establece las distintas
dimensiones
de la crisis de la sociedad salarial y describe los cambios
estructurales
que inciden en las trayectorias individuales. La indagación empírica
ha buscado, a través del método biográfico, insertar las trayectorias
vitales en el devenir social, reconstruyendo los itinerarios escolares
y
laborales de una tipología de jóvenes canarios y caracterizando sus
experiencias,
atendiendo a la relación entre los dilemas que deben afrontarse
en el proceso de juventud y las estrategias diferenciales desarrolladas
para resolverlos.
María Eugenia Cardenal es doctora en Sociología (La Laguna, 2003). Es
profesora asociada de Sociología en la Facultad de Ciencias Jurídicas
de la
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Actualmente coordina el
proyecto
de investigación El paso de la escuela al trabajo. La inserción social
y
profesional de los jóvenes de la Comunidad Autónoma Canaria. Entre sus
publicaciones destacan: «Crisis de empleo, cohesión social y reformas
educativas» Témpora, núm. 1, 1998; «El empleo precario entre los
jóvenes:
¿Todos vulnerables?», REDSI- Red Social Interactiva, núm. 3, 2004 y
«Formación y empleo a los veintiséis: Itinerarios laborales en jóvenes
que
abandonan el sistema educativo» en J. Beltrán (ed.): Sociología y
Formación
del profesorado, 2004.
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