El razonamiento sociológico

El espacio comparativo de las pruebas históricas

de (Escritor), (Traductor)

¿Es la sociología una ciencia? Y si lo es, ¿lo es como las demás? La sociología no puede responder a estas cuestiones apoyándose exclusivamente en sí misma. La comparación entre configuraciones históricas, siempre singulares, que es el fundamento del razonamiento sociológico y garantiza la pertinencia descriptiva de los conceptos tipológicos utilizados en todas las ciencias sociales, no ha podido engendrar nunca la «ciencia experimental de los hechos sociales» que había esperado Durkheim. En este libro fundamental, Jean-Claude Passeron muestra que «el espacio lógico» en el cual la sociología articula sus constataciones empíricas y sus argumentaciones permanece siempre, incluso cuando recurre a métodos cuantitativos o a la formalización, como un espacio de comparación entre pruebas históricas.
Escritor
Traductor
Colección
Historia
Materia
Ciencias humanas y sociales, Filosofía, Historia, Sociología, Filosofía y crítica de la cultura, Historiografía, metodología y teoría de la historia
Idioma
  • Castellano
EAN
9788432314445
ISBN
978-84-323-1444-5
Fecha publicación
06-06-2011
Páginas
560
Ancho
14 cm
Alto
22 cm
Formato
Rústica
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Sobre Jean-Claude Passeron (Escritor)

  • Jean-Claude Passeron
    Director de estudios en la École des hautes études en sciences sociales, Jean-Claude Passeron es uno de los grandes especialistas mundiales en sociología de la educación, sociología del arte y sociología de la cultura. Autor de numerosos ensayos y artículos de referencia, entre s... Ver más sobre Jean-Claude Passeron

Contenidos

Estudio preliminar. Una filosofía de las ciencias históricas:presentación de la obra de Jean-Claude Passeron José Luis Moreno Pestaña Agradecimientos Advertencia Prefacio. Defensa de las ciencias históricas consideradas como ciencias I. NOMBRES Y TRABAJOS ¿Y por qué no, simplemente, una ciencia del hombre? ¿Podemos al menos identificar y clasificar las disciplinas antropológicas? Las ciencias humanas, entre ciencias de la vida y ciencias históricas PRIMERA PARTE EL RAZONAMIENTO SOCIOLÓGICO: UN RAZONAMIENTO CON UNA DOBLE FIDELIDAD II. LAS PALABRAS DE LA SOCIOLOGÍA. UN LÉXICO IRREALIZABLE Los conceptos polimorfos: «acumulación» y «paradigmas» Los conceptos estenográficos: «atomización» y «sincretismo» III. HISTORIA Y SOCIOLOGÍA. IDENTIDAD SOCIAL E IDENTIDAD LÓGICA DE UNA DISCIPLINA La convergencia epistemológica entre historia y sociología Sociología e historia social de la diferencia disciplinar Los regímenes disciplinares: el razonamiento sociológico como mixto argumentativo IV. HEGEL O EL PASAJERO CLANDESTINO. LA REPRODUCCIÓN SOCIAL Y LA HISTORIA El modelo autorreproductivo de la acción escolar La autorreproducción escolar y la reproducción social La interrogación a partir del sistema de lo que escapa al sistema El modelo de la reproducción social V. LO QUE DICE UNA TABLA Y LO QUE SE DICE QUE DICE Estadística y sociología Del indicador al concepto Juego de variables y configuraciones históricas SEGUNDA PARTE LA ESCRITURA SOCIOLÓGICA: UN CONTROL DE LAS LENGUAS NATURALES VI. LOS CONTROLES ILUSORIOS. POLÉMICA, POLICÍA, ASCESIS, FORMALISMO, ZOOLOGÍA Humores polémicos Tentaciones policiales La proscripción de las metáforas Los paraísos artificiales del formalismo El fantasma de las definiciones zoológicas VII. EL LENGUAJE SEMICIENTÍFICO. NOTA SOBRE UN EFECTO DE PATHOS: LAS «MUTACIONES CULTURALES» Los ojos y las orejas: a propósito de lo audiovisual VIII. EL ARGUMENTO Y EL CORPUS. BIOGRAFÍA, FLUJOS, ITINERARIOS, TRAYECTORIAS La carne y el esqueleto del tiempo Homunculus mundus El análisis de las estructuras longitudinales: palabras, conceptos y tareas IX. LA ILUSIÓN NOVELESCA. DESCRIPCIONES EN -GRAFÍA, -LOGÍA, -NOMÍA Del efecto «barómetro» al efecto «Lacombe Lucien» El truco realista Un texto que hace olvidar el texto Rodeo: -grafía, -logía, -nomía Retorno: literatura y sociología TERCERA PARTE LA INVESTIGACIÓN Y LA INTERPRETACIÓN X. LA ENUNCIACIÓN HISTÓRICA. INFORMACIÓN, CONOCIMIENTO, INTELIGIBILIDAD ¿Qué es una información? ¿Qué es un efecto de conocimiento? ¿Qué es un efecto de inteligibilidad? ¿Qué es una interpretación en las ciencias históricas? XI. EL SENTIDO Y LA DOMINACIÓN. DIFERENCIAS EN LA DIFERENCIA La descripción del mínimo Relativismo cultural, populismo, miserabilismo XII. EL USO DÉBIL DE LAS IMÁGENES. INVESTIGACIONES SOBRE LA RECEPCIÓN DE LA PINTURA Sociología de la recepción de las obras Sociología de la recepción de imágenes Los «pactos» de recepción icónica CUARTA PARTE HEURÍSTICAS Y APLICACIÓN SOCIOLÓGICAS XIII. FIGURAS Y CONTESTACIONES DE LA CULTURA. LEGITIMIDAD Y RELATIVISMO CULTURAL Los fines de la acción cultural Los medios de la acción cultural Los actores de la acción cultural Cultura y culturas XIV. EL POLIMORFISMO CULTURAL DE LA LECTURA Transporte, aprendizaje, conversión XV. LOS TRES SABERES SOBRE EL SABER. SOCIOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN La negación radical de una pedagogía de las ciencias no ha desaparecido Los saberes sobre el saber y sobre la transmisión, necesarios para la transmisión del saber La familia de las ciencias de la educación CONCLUSIÓN PROPOSICIONES, ESCOLIOS Y DEFINICIONES XVI. EL RAZONAMIENTO SOCIOLÓGICO. PROPOSICIONES RECAPITULATIVAS Definiciones Bibliografía general Índice onomástico

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